domingo, 20 de diciembre de 2015

Ejercicio para pensar...

¿Cómo es la pieza que tiene la siguiente planta y alzado?


domingo, 13 de diciembre de 2015

Problemas de GIROS

Ej. 1

GIRO - Construye un triángulo equilátero cuyos vértices se encuentren sobre tres rectas paralelas.

Ej. 2

GIRO - Construye un triángulo equilátero cuyos vértices se encuentren sobre tres circunferencias concéntricas.

Ej. 3

GIRO - Construye un cuadrado cuyos vértices se encuentren sobre tres rectas paralelas.

Ej. 4

CUADRADO APOYADO SOBRE DOS RECTAS CONVERGENTES (giro)

...

 Ej. 5

GIROS

Dibuja los posibles triángulos equiláteros que teniéndo el punto A como uno de sus vértices tienen otro apoyado sobre la recta dada y el tercero sobre la circunferencia.

Ej. 6

GIRO - Dado un segmento y su transformado, hallar el centro de Giro.

El centro estará en las mediatrices de las cuerdas generadas por los arcos de giro.

Ej. 7

Giros. Triángulo equilátero y dos rectas.

Dadas las rectas r, s y el punto O ortocentro de untriángulo equilátero, dibujar dicho triángulo con dos vértices consecutivos sobre las rectas r y s resèctivamente.

Problemas de TRASLACIÓN

TRASLACIÓN - Encaja un segmento de una medida entre dos rectas concurrentes.

TRASLACIÓN - Encaja un segmento de una medida entre dos rectas paralelas.

Trazar por P una recta que corte a r y s en dos puntos A y B respectivamente, de modo que AB = 30

TRASLACIÓN DE UN SEGMENTO

Dadas las circunferencias O y O´, y el segmento de 55 mm de la figura, situar un segmento igual y paralelo apoyado sobre ambas.

(1) CIRCUNFERENCIA HALLAR CUERDA. TRASLACIÓN

Dada la cuerda s colocarla en la circunferencia c en la misma dirección dada. por TRASLACIÓN.

6. Simetría, traslación y giro.

EJERCICIO RESUELTO 6 Dadas dos rectas paralelas r y s y una tercera no paralela a ellas, construye el triángulo dado, ABC, de manera que tenga un vértice en cada recta respectivamente.

Transformaciones geométricas en el plano


miércoles, 18 de noviembre de 2015

Uso de equipamiento electrónico en la PAU

Os copio las instrucciones al respecto del equipamiento electrónico:
El objeto de este escrito es precisar el tipo de equipamiento electrónico que los estudiantes pueden emplear en la prueba de acceso a los estudios universitarios oficiales de grado, así como el que, por sus prestaciones, no podría ser utilizado en caso alguno. A este respecto, le traslado que, la Comisión Organizadora de la Prueba de Acceso a los estudios universitarios de Grado, ha establecido lo siguiente:
En la Prueba de acceso no está permitida la utilización por los estudiantes de teléfonos móviles o de cualquier otro dispositivo que permita la conexión inalámbrica. En este concepto estarían incluidos los dispositivos portátiles tipo tableta, los asistentes digitales personales (PDA), los relojes, gafas, pulseras y cualquier otro objeto que tenga capacidad de enviar o recibir mensajes a través de una pantalla.
Se mantiene la autorización del uso de calculadoras científicas estándar con las siguientes características:
  • No podrán disponer de capacidades  gráficas  ni  de cálculo simbólico.
  • Las pantallas no dispondrán de más de dos líneas de salida de información alfanumérica.
  • Solo podrán tener capacidad para almacenar los datos numéricos necesarios para cálculos estadísticos o intermedios.

viernes, 13 de noviembre de 2015

sábado, 31 de octubre de 2015

Examen de Dibujo Técnico II y I

Para el examen de Dibujo Técnico II del próximo martes 3 de noviembre.
Para el examen de Dibujo Técnico I del próximo viernes 13 de noviembre.

Si tenéis alguna duda, podéis hacer dos cosas:
  1. Poner un comentario en este artículo (es público y vuestros compañeros verán la pregunta y la respuesta, es lo mejor, así lo compartimos todos).
  2. Enviar la pregunta a través de la página "Contactar con la profe" en la parte superior del blog (es privado y si queréis respuesta, debéis incluir vuestro correo electrónico).
Recordad que el Dibujo Técnico se estudia repasando toda la teoría que tenéis y rehaciendo en sucio los problemas y láminas que hemos hecho.

¡Suerte!

Trazados fundamentales en el plano - DT II


viernes, 25 de septiembre de 2015

Trazados fundamentales en el plano - DT I

Dibujo Técnico I: De momento, repasad desde la diapositiva 1 a la 33.
Dibujo Técnico II: ¡Repasadlo TODO!

lunes, 14 de septiembre de 2015

Aplicaciones del Dibujo Técnico

Ejercicios de repaso DT I - Problemas


Instrumentos de dibujo técnico y una visión general


Evaluación y Calificación 2015/16

DIBUJO TÉCNICO I   y II   
                                                                            
     MATERIAL
Es imprescindible acudir a clase todos los días con el siguiente material para dibujo técnico:
ñ       Escuadra y cartabón (sin graduar y sin bisel)
ñ       Regla milimetrada de 30 cm
ñ       Escalímetro
ñ       Compás de calidad (mejor con bigotera) y minas
ñ       Lapiceros: HB y 2H o 3H
ñ       Goma de borrar
ñ       Sacapuntas
ñ       Afila minas, trozo de lija fina o lima de uñas de cartón
ñ       Hojas A4 blancas para los apuntes
ñ       10 fundas multitaladro de plástico para folios
  METODOLOGÍA
ñ       No se utilizará libro de texto obligatorio.
ñ       Lecciones teóricas de los contenidos. Se tomarán notas durante las explicaciones del profesor.
ñ       Las clases se apoyarán con medios audiovisuales e informáticos. El blog de la asignatura es:
http://tododibujotecnicoymas.blogspot.com.es/
ñ       Algunos apuntes se podrán descargar e imprimir en casa desde Internet. De otros se entregarán fotocopias.
ñ       Las clases serán principalmente prácticas y el alumno/a resolverá ejercicios y actividades planteados por el profesor (algunos de PAU).
ñ       Sobre todo en DT II, se realizarán exámenes siguiendo las pautas de la PAU en los exámenes finales.
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
1. Tres evaluaciones.
2. Cada evaluación constará de actividades (láminas y ejercicios) y un examen global. También podrá haber exámenes parciales.
ñ       Láminas y ejercicios     30% de la nota de la evaluación
ñ       Examen                           60% de la nota de la evaluación (si hay exámenes parciales: 40% los parciales y 60% el global)
ñ       Actitud                           10% de la nota de la evaluación
3. Deberán obtener una nota mínima de 3,5 en cada uno de los apartados (actividades, examen y actitud) para que se les haga la media ponderada. Si esto no ocurre, los alumnos/as no aprobarán la evaluación.
4. Los contenidos dados en evaluaciones anteriores podrán ser evaluados en evaluaciones posteriores.
5. Las actividades (láminas y ejercicios) deben completarse en los plazos que se establezcan. Los retrasos en la entrega de láminas serán penalizados con el descuento de 1 punto por día de clase de retraso. También se tendrán en cuenta el uso adecuado de los materiales, la rotulación, limpieza, precisión y planteamiento de los problemas.
6. Aquellos alumnos/as que aprueben la tercera evaluación obtendrán como calificación final la nota resultante de aplicar un 30% a la nota de la primera y segunda evaluación y un 40% a la nota de obtenida en la tercera evaluación. Si lo desean, en junio (DT I) o en mayo (DT II), junto con los alumnos que se examinen de suficiencia global, se les ofrecerá la posibilidad de hacer un último examen para subir nota.
7. En cuanto al redondeo de la nota, un 0,5, o superior, supondrá la nota inmediatamente superior.
EVALUACIONES SUSPENSAS
Aquellos alumnos/as que suspendan la primera y/o segunda evaluación, podrán recuperarlas mediante unas pruebas objetivas que se realizarán en periodos destinados para ello. La nota máxima de esas pruebas será un 5, si bien se considerarán las notas de actitud y actividades para el cálculo final de la nota de la evaluación recuperada.
Los alumnos/as que suspendan la tercera evaluación, deberán realizar el examen de suficiencia global cuya calificación no podrá ser mayor de 5. Para la nota final de curso, se tendrá en consideración que el alumno haya entregado los ejercicios propuestos por el profesor a lo largo del curso.
SEPTIEMBRE
Los alumnos que suspendan en junio, podrán recuperar la asignatura en septiembre mediante una prueba objetiva que será del tipo del de suficiencia global de junio (DT I) o en mayo (DT II). Deberán tener una nota mínima de 5 para aprobar la asignatura.

El Departamento de Artes Plásticas considera que, para superar la asignatura, los alumnos/as deben alcanzar los contenidos que refleja la Administración y que aparecen recogidos en el Real Decreto 1105/2014 de 2 de diciembre (LOMCE).

Bienvenidos al curso 2015/16

Pulsa sobre la imagen y verás algunas de las aplicaciones del dibujo técnico.

Bienvenidos al blog de dibujo técnico. Este blog está dirigido a los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato que cursan la materia de DIBUJO TECNICO I y II.

Aquí haremos un seguimiento de las clases, se aportarán contenidos en forma de presentaciones y vídeos, ejercicios propios que he elaborado y otros que iré elaborando en el futuro, actividades de refuerzo y ampliación. Encontraréis también enlaces a otros blogs y sitios interesantes así como a materiales de otros profesores. 

Pero lo más importante es que, como diario o bitácora que es un blog, procuraré manteneros informados de todo lo que en el mundo acontezca relacionado con nuestra materia. Porque el dibujo técnico es una herramienta indispensable para muchos campos de conocimiento, para el mundo del arte, del diseño y de la industria, y la mayoría de vosotros lo seguiréis usando en las profesiones futuras que escojáis...

Geometría 1 por Rosa Fernández

Geometría 2 por Rosa Fernández

domingo, 14 de junio de 2015

Examen de selectividad 2014/2015

Por si tenéis curiosidad, os dejo aquí la PAU de junio de este curso con sus soluciones.

domingo, 3 de mayo de 2015

Repasamos el Diédrico

Laboratorio virtual para el estudio del sistema diédrico, de José Antonio Cuadrado.
1. Generalidades.
2. Punto.
3. Recta.
4. Plano.

domingo, 22 de marzo de 2015

Trazado de OVOIDES

Dado el eje menor:


Dado el eje mayor:

viernes, 20 de marzo de 2015

Trazado de ÓVALOS

Dado el eje mayor 
1er método: Dividiendo el eje mayor en tres partes:


2do método: Dividiendo el eje mayor en cuatro partes:


Dado el eje menor 


Dados los dos ejes (mayor y menor):



ÓVALO INSCRITO EN UN ROMBO

Resolución de piezas con Enlaces



martes, 3 de marzo de 2015

Enlaces consecutivos

Enlaces consecutivos:



Intenta hacerlos antes sobre el papel. Después pulsa sobre Solución para ver el proceso de la construcción.

ENLACES

Enlaza los segmentos de la línea poligonal mediante arcos de circunferencia tangentes entre sí. El primer centro está a 40 mm de A.

domingo, 1 de marzo de 2015

Ejercicios de Tangencias 4

CIRCUNFERENCIAS TANGENTES



R R + P sobre una recta (pero el punto de corte de las dos rectas no está disponible)


R R + radio (las dos rectas se cortan y los cuatro ángulos son visibles)


R R R

sábado, 28 de febrero de 2015

Ejercicios de Tangencias 3

CIRCUNFERENCIAS TANGENTES
Datos:

C Pexterior + radio
tangentes exteriores: sumamos los radios a las dos entidades


C Pext + radio
tangentes interiores: restamos el radio

viernes, 27 de febrero de 2015

Ejercicios de Tangencias 2

TRAZAR RECTAS TANGENTES

C C
Trazado de las rectas tangentes exteriores: restamos el radio menor


Trazado de las rectas tangentes interiores: sumamos el radio menor



Mediante Homotecia:

Tangentes exteriores

Tangentes interiores

jueves, 26 de febrero de 2015

Ejercicios de Tangencias 1

TRAZAR RECTAS TANGENTES
Datos:
C P sobre ella


Paralelas a una recta dada


C P exterior


TRAZAR CIRCUNFERENCIAS TANGENTES
Datos:
R centro de la circunferencia tangente a R


R R + P sobre una recta

(El arco T1T2 puede sustituirse por la bisectriz del ángulo)

R R + radio


R Pexterior + P sobre la recta


R Pexterior + radio


R Psobre ella + radio


C R + radio

Habría otras dos soluciones, exteriores a la circunferencia O1

C Pexterior + P sobre circunferencia


C Pinterior + P sobre la circunferencia
(es el mismo caso anterior, solo que P está dentro de la circunferencia.


C Psobre circunferencia + radio


C C + radio

miércoles, 18 de febrero de 2015

Problemas de Homotecia

Dada un circunferencia C de radio 2 cm, dibujar otra circunferencia C' de área 3 veces mayor y cuyo centro esté a 8 cm del centro de la dada.
Obtener el centro de homotecia inversa que hay para ambas circunferencias.



sábado, 14 de febrero de 2015

jueves, 8 de enero de 2015

Web del Departamento de Artes Plásticas

¡Estrenamos web del Departamento de Artes Plásticas!


Familias, alumnos y visitantes, podréis acceder a la web del departamento de Artes Plásticas. En ella tendrán cabida otros temas que no se tratan en los blogs de aula (concursos, foros, taller de blogs, etc). Los alumnos y profesores autorizados, además, podrán acceder al área privada de la web con su cuenta de EducaMadrid.